Bez sumnje, pamćenje je najvažniji mentalni proces svake osobe. Dobro je pamćenje potrebno za djecu predškolskog uzrasta, te za mlađe učenike i adolescente. Nikad nije kasno za razvoj, stoga nudimo izbor vježbi i igara dostupnih u bilo kojoj dobi za razvoj vizualnog, maštovitog, motoričkog i drugog pamćenja, kao i za pažnju.
Učinkovita vježba
"Dajte ime onome što vidite"
Dugi razgovori s djetetom pridonijet će razvoju njegovog pamćenja i pažnje ako razgovarate o onome što ste vidjeli zajedno. Razmotrite neobične predmete, slike s mnogo detalja, a zatim razgovarajte o nacrtanom i usredotočite se na najmanje elemente.
Raspravite o onome što se događa u svakodnevnom životu, na primjer, u ljetnoj šetnji, pogledajte cvijeće, razgovarajte o tome što jesu, pogledajte zajedničke lijepe kuće, razgovarajte o pticama itd. Dijete će biti zainteresirano za učenje o svijetu s vama, što će pozitivno utjecati na njegovo pamćenje.
"Učini i reci"
Ova je vježba korisna za razvoj ne samo pamćenja, već i sposobnosti. koncentrirati se i zadržati pozornost. Primjer bi bio crtanje s komentarima. Recite djetetu da nacrta, recimo, kuću. Istodobno, on mora izvoditi radnje prema vašim uputama - vi kažete što crtati, a on to čini. Izgovarajući djetetove postupke, naučit ćete ga dosljednosti i neovisnosti.
Potražite stavku
Ova je igra usmjerena na treniranje pamćenja i pažnje. U sobi morate odabrati objekt koji dijete dobro poznaje, na primjer, sat na zidu. Opišite subjekt što je detaljnije moguće - boju, veličinu, oblik, čime se bavi, koji su dostupni detalji. Kad dijete pogodi, odaberite sljedeću stavku i tako dalje. Uz to, zanimljivo je igrati se i obrnuto - dijete bira predmet i daje mu detaljan opis, a vi pokušajte pogoditi.
"Pogledajte prijatelja"
Ova zabavna i jednostavna vježba izvrsna je za poticanje pozornosti i pamćenja. Ako se igrate s djetetom, dajte mu priliku da vas nekoliko sekundi razmotri. Tada se mora okrenuti i reći čega se uspio sjetiti - crte lica, odjeće, boje kose, frizure i tako dalje. Ako beba nije dobra u opisivanju vašeg izgleda, pružite joj drugu priliku - tijekom druge studije dijete će vas pažljivije gledati kako ne bi propustilo nikakve detalje. Igra je dobra i u suprotnoj verziji, kada pogledate dijete, okrenete se i detaljno ga opišete.
To će djetetu omogućiti da svoju priču usporedi s vašom, nakon čega će mu biti lakše primijetiti nijanse i dati precizniji opis.
Priča iz sjećanja
Ova je vježba prilično jednostavna, ali izvrsna za poboljšanje pamćenja. Za njega se koristi slika prema kojoj je sastavljena priča. Dijete 2-3 minute gleda sliku i sluša priču ili je izmišlja s učiteljem (ova igra memorije često se koristi na satima čitanja u 1-2. Razredu), a zatim zatvara knjigu i govori čega se uspjelo sjetiti.
"Zapamti i zapiši"
Ova vježba je prikladna za osnovnu školu, na primjer, za učenike 3-4. razreda koji već dobro pišu. Učitelj će na stolu imati papir s otisnutim malim tekstom s kratkim rečenicama. Dijete bi trebalo doći, pročitati rečenice, a zatim se vratiti na stol i sve zapisati iz sjećanja.
Obrazovne igre
"Pronalazač puta"
U takvoj igri dijete ima zadatak zapamtiti tragove životinja. Na zaslonu se pojavljuju nekoliko sekundi u određenom redoslijedu. Kada se prikažu svi otisci šapa, dijete bi trebalo odgovoriti na pitanja. Igra pomaže povećati količinu memorije, poboljšati točnost i brzinu memoriranja te dobro razvija kratkoročnu memoriju. U njemu se dijete osjeća kao lovac, koncentrira se na ono što vidi, brzo prepoznaje slike koristeći prostorno razmišljanje. Igra je zanimljiva i predškolcima i starijoj djeci.
"Usporedba brzine"
Ova igra je sjajna trening vizualnog pamćenja i pažnje, utječe na točnost i brzinu memoriranja, potiče logično razmišljanje. Sastoji se u usporedbi objekata koji se uzastopno pojavljuju na zaslonu. Mogu biti iste ili različite - različite boje, različitog oblika. Ako su predmeti različiti, tada dijete treba odabrati odgovor "ne" na pitanje o podudarnosti, ako se podudaraju - odgovor "da". Pogreške su dopuštene samo tri puta, nakon treće pogreške igra završava. Tijekom igre u rad je uključeno nekoliko dijelova mozga zahvaljujući kojima dijete prepozna predmet, zapamti ga i donese odluku uzimajući u obzir primljene informacije. Kao rezultat redovitog treninga, procesi u moždanim tkivima postaju aktivniji i koordiniraniji.
"Vožnja brzinom"
Igra je slična prethodnoj, jer se sastoji u usporedbi dviju slika u obliku i boji. Istodobno, brzina prikazivanja slika postupno se povećava, a nakon tri netočna odgovora igra završava. Redovitim vježbanjem dijete će poboljšati svoje radno pamćenje i povećati mu volumen. Uz to, ova igra pozitivno utječe na koncentraciju.
Pamćenje brojeva u tablici
Igra dobro poboljšava koncentraciju, uči kako brzo i dugo pamti brojeve, proširuje radnu memoriju, povećava njezinu točnost. Djetetu se predoči tablica s nasumično poredanim brojevima, koju neko vrijeme razmatra. Kada svi brojevi nestanu sa zaslona, trebate kliknuti ćelije od najmanjeg do najvećeg broja, sjećajući se njihovog redoslijeda. Ako je odgovor točan, bodovi će se uračunati i igra će se nastaviti.
Numerička pokrivenost
Igra se sastoji u pamćenju i reprodukciji skupa brojeva prikazanih ranije. Dijete gleda u zaslon s brojevima koje treba popraviti u memoriji. Kada brojevi nestanu, potrebno ih je unijeti u prazan prozor. Ako je odgovor točan, igrač će dobiti bodove i nastaviti pogađati brojeve. Nakon tri pogrešna uvoda, igra će završiti. Ona pomaže razvoju memorijskog kapaciteta poboljšanjem vizualne memorije.
"Memorijska matrica"
Ova je igra usmjerena na razvoj prostorne i vizualne memorije. Na zaslonu se pojavljuju kvadrati, od kojih su neki ispunjeni i prazni. Dijete je suočeno sa zadatkom da se prisjeti gdje su skicirane stanice, a zatim ih obilježi na praznom igralištu. Ako su svi obojeni elementi točni, igra se nastavlja i dijete dobiva bodove. S vremenom se veličina polja povećava, a vrijeme gledanja izvorne slike se skraćuje.
Tijekom takve vježbe aktivira se ne samo kratkotrajna radna memorija, već i dobrovoljna pažnja i brzina razmišljanja.
Ostale tehnike igre
Evo nekoliko drugih mogućnosti vježbanja za poboljšanje memorije.
- Možete testirati i razviti slušno pamćenje pročitajte djetetu šest brojeva. Dijete mora ponoviti sve brojeve točno onim redoslijedom kojim ih je čulo. U početku će brojevi biti jednoznamenkasti, a kasnije će se ispostaviti da se prebacuju na dvoznamenkaste ili troznamenkaste. Oni dobro razvijaju slušno pamćenje i vježbaju riječima, na primjer, djetetu se čita lanac od 10 riječi, koje mora reproducirati iz pamćenja. Pamćenje parova riječi također će biti dobra vježba, nakon čega odrasla osoba prvu riječ zove iz para, a dijete mora zapamtiti drugu.
- Sjajan način za poboljšanje pamćenja imena je igra "upoznajmo se" sa skupinom djece. Svi sudionici moraju stajati u krugu. Prvo dijete naziva svoje ime, drugo - ponavlja svoje ime i zove se, treće - ponavlja već dva imenovana imena i svoje ime, i tako dalje. Druga opcija je igra "tko je otišao". Za nju trebate odabrati vozača koji će pogledati svu djecu i pokušati ih se sjetiti. Tada će nakratko napustiti sobu, dok se jedan igrač sakrije, a zatim će pogoditi tko je odsutan. S točnim odgovorom postaje djeci, birajući drugog vozača.
- Da biste dijete bolje zapamtilo pjesme, možete naučiti zamišljati slike pomoću kojih se kasnije može lako sjetiti svih redaka. Da biste to učinili, redom pročitajte svaki redak i pružite priliku da mentalno zamislite što je u njemu opisano. Proradivši svaki redak katrena, prisjećaju se slika povezanih s njima. Nakon toga dijete će jednostavno čitati stih napamet, prisjećajući se izmišljenih slika koje je ranije stvorilo.
Savršeno potiču razvoj memorijskih dječjih rima, brojanje rima, zagonetki, uvijanja jezika. Podjednako je korisno rješavati križaljke jer one doprinose razvoju logičkog mišljenja i pomažu obogaćivanju rječnika nepoznatim riječima i pojmovima. U ranoj dobi djetetu možete ponuditi blokove i konstruktor. Takve igračke pomoći će vam da se sjetite boja, geometrijskih oblika, koncepta "više ili manje".
Pored posebnih vježbi i zabavnih igara, u svakodnevnom životu treba razvijati i pamćenje, između vremena. Idete s djetetom u trgovinu, razgovarajte o popisu za kupnju i kod kuće stavite sve predmete na njihova mjesta. Pitajte dijete navečer o njegovom danu. Istodobno, prvo razgovarajte o onome što se dogodilo ujutro, a zatim se sjetite događaja sredinom dana, nakon - onoga što se dogodilo navečer.
Pazite da dijete sve ispriča u nizu, bez preskakanja s jedne teme na drugu.
Nakon zajedničkog gledanja programa, crtića ili dječjeg filma, svakako razgovarajte o onome što vidite. Neka dijete kaže što mu se najviše svidjelo, a što nikako. Postepeno povećavajte vrijeme, poput pitanja o filmu koji ste jučer gledali. Ovaj je razgovor dobar u situacijama kada dijete trebate zauzeti, na primjer, ako dulje vrijeme stojite u redu ili negdje hodate.
Kako drugačije možete uvježbati djetetovu pažnju, možete vidjeti u sljedećem videu.
