Svaka odstupanja u normalnom izgovoru zvukova mogu stvoriti puno neugodnosti za dijete predškolske i osnovnoškolske dobi. Dijete od 6-7 godina uspoređuje svoj govor s govorom druge djece, a ako postoje nedostaci, počinje se postidjeti, povući se, nevoljko uspostavlja kontakt. To ga sprečava da normalno gradi odnose s vršnjacima i uči, jer je učenje u osnovnoj školi neraskidivo povezano s govornim funkcijama.
Logoped i dječji psiholog mogu pomoći djetetu da prevlada teškoće. Mnogi roditelji sami aktivno sudjeluju u korekciji djetetovog govora, učeći s njim kod kuće. U ovom ćemo članku predstaviti neke od najučinkovitijih logopedskih igara za predškolce.
Kada je potrebna domaća zadaća?
Predškolci koji imaju problema s reprodukcijom zvuka prolaze logopedski pregled u vrtiću ili školi ranog razvoja. Tijekom ove neobične dijagnoze govornih sposobnosti, logoped otkriva koliko je rano beba progovorila, koje su riječi bile prve, kad je naučilo graditi rečenice, ima li govornih mana i poteškoća u izgovaranju određenih zvukova.
Obično se istražuju sljedeći zvukovi i kombinacije: C, Sj, Z, Z, C, Š, Ž, Щ, Č, R, Rʹ, L, L. Ne procjenjuje se samo pojedinačni izgovor, već i njihov zvuk u riječima i slogovima.
Logoped također procjenjuje rad djetetovog artikulacijskog aparata, njegov ugriz, stanje zuba, jezika, usana. I tek nakon toga svi podaci se unose u govornu kartu. U to se uklapaju imenovanja stručnjaka.
Osim posjeta uredu logopeda u grupi ili pojedinačno, potiče se roditelje da kod kuće rade s predškolcem. Upravo ovakva domaća zadaća uzrokuje puno pitanja roditelja.
Kako sagraditi lekciju
Optimalni oblik asimilacije informacija za djecu od 6 do 7 godina je oblik igre. U ovoj dobi dječaci i djevojčice imaju potrebu ne samo za igrama, već i za zapletima i igranjem uloga u kojima se mogu okušati u različitim ulogama. To se mora uzeti u obzir prilikom planiranja satova za logopede u kući.
Trebali bi ih provesti svaki dan, dajući najmanje 10-15 minuta. Idealno bi bilo da s djetetom radite tri puta dnevno po 10 minuta.
Poželjno je u svaku lekciju uključiti sljedeće komponente:
- zagrijavanje (gimnastika) za govorni aparat - 3-5 minuta;
- ritam logotipa (izgovor problematičnih zvukova u rimama i čistim frazama) sinkrono s pokretom, u ritmu skakanja ili hodanja - 1-2 minute;
- vježbe disanja s izgovorom problematičnih zvukova na izdisaju (1-2 minute);
- pjesme i pjesme, mogu se kombinirati s pokretima, emocionalno obojene izrazima lica i gestama (3-4 minute);
- logopedske igre s didaktičkim materijalom (4-5 minuta);
- nove vježbe - pokazati i ponoviti (2-3 minute).
Kao što vidite, to neće potrajati dugo.
Uz očite koristi za razvoj govora, takve zajedničke aktivnosti i igre koristit će komunikaciji između odraslih i djeteta, pomažu u međusobnom razumijevanju i uspostavljanju odnosa s povjerenjem.
Vježbe za govorni aparat
Zglobna gimnastika može biti vrlo smiješna i zabavna zabava. Roditelji mogu djetetu ponuditi da isplazi jezik poput zmije, "objesi" ga poput umornog psa, s izvaljenim jezikom, možete nacrtati nešto u zrak tako da majka pokušava pogoditi što dijete prikazuje. Usne su sklopljene u cijev, prikazujući slona i ribu, ispružene u širokom osmijehu, a zubi su im ogoljeni poput bijesnog lava.
Takve jednostavne vježbe dobro razvijaju mišiće lica, mišiće usana, jezika, čeljusti, a također razveseljavaju dijete i odrasle. Ako artikulacijske vježbe popratite sa smiješnim zvukovima koji nadopunjuju prikazanu životinju, tada je zabava zajamčena za sve.
Jezični zaokreti i fraze
Vrijednost čistih klauzula teško je precijeniti. Ne dopuštaju djetetu da propusti zvuk u riječi, čiji mu je izgovor težak, da ga zamijeni sličnim, ali drugačijim zvukom.
Mama i tata lako mogu sami pisati fraze. Da biste to učinili, početak i kraj rimovanog dvostiha ili četveroglasnika uključuju onaj zvuk ili kombinaciju zvukova s kojima dijete najčešće ima problema.
Primjerice, za predškolsku djecu s problematičnim "L" izgovor će biti puno bolji ako na satovima ritmike, u hodu, skakanju, plesu izgovori čistu frazu na ovaj zvuk:
La la la je došla zima
Izbijelili šape drveća
Smrznuo sam se, pomeo,
Šuma je očarala.
Uz problematično šištanje, djetetu će se pomoći da se nosi s obiljem takvih zvukova:
Šči-šči-šči idi pogledaj
Šu šu šu ugasiti vatru
Ča-ča-ča daj kalaču.
Sa zvukom P, koji je težak velikom broju predškolaca, možete se nositi ako redovito koristite sljedeće izraze:
Ra-ra-ra, ra-ra-ra ispred prozora vruće je
Ponovno, ponovno, ponovno ćemo prošetati dvorištem.
Pri odabiru uvijača jezika, također biste trebali obratiti pažnju na zvukove i kombinacije zvukova koji u njima prevladavaju. Dakle, dobro poznati "Sasha sa sušilicama" - pomoći će kod nedostataka u izgovoru šištavih zvukova.
Da biste istrenirali "P", jezikom uvijaču možete reći o vidri u tajicama koja sakuplja jezgre cedra u dubini tundre ili pjesmi o raku u rijeci i nesretnom Grku.
Da biste savladali ispravan izgovor "L", možete se prisjetiti priče o zvonu koje nije izliveno u stilu zvona.
Teškoću i brzinu izgovora jezičnih uvijača treba postupno povećavati, počevši s nekoliko rečenica laganim tempom, a završavajući s nekoliko katrena natjecateljskim tempom - tko će ih brže izgovoriti bez grešaka.
Igre i zadaci
Kućne aktivnosti dobar su dodatak igrama pomoću slika. Oni ne samo da će pomoći u razvoju govora, već će imati i blagotvoran učinak na razvoj mašte, sposobnost sastavljanja i građenja priča i izražavanja vaših misli. Za sljedeće ćete lekcije trebati ispisati sljedeće slike na obične A4 listove.
Ako su crno-bijele, možete ih s djetetom unaprijed obojiti, jer crtanje, poput pisanja, razvija finu motoriku i potiče razvoj govora. Kad su slike spremne, započinjemo s reprodukcijom.
"Snježna priča"
Igra za razvoj izgovora sibilanta, kao i "Z" i "S". Snowman i Snow Maiden idu na put. Trebaju spakirati kofere. Zadatak djeteta je poslati svakom od likova krug papira na predmet koji je zalijepljen ili nacrtan na njemu.
Snow Maiden sakuplja samo predmete u kojima zvuče "W", "F", "Sh" i "H", a Snowman - samo one krugove na kojima su predmeti prikazani u čije ime su "S", "Z".
Za krugove možete koristiti sljedeće riječi i slike - sunce, kišobran, krzneni kaput, kapa, četka, šalica, sarafan, torba, rukavice, šal, sat, pas, kofer, džemper, dvorac, zeka i druge.
"Zina slatkica"
Za ovu igru za sliku slatkoljublje izrežite komade u obliku slatkiša od običnog papira za album. Uz svaki papir "slatkoća" priložena je slika s predmetom ili životinjom s problematičnim zvukom u imenu.
Ako djetetovo L i R "šepaju", tada možete na "slatkiše" zalijepiti lava, lizalicu, ribu, rak, dugu, lišće, ljiljan, ruže, klokan, morskog psa itd. Čim beba pravilno izgovori zvuk u riječ koju je nacrtala djevojčica Zina dobiva bombon.
"Prase je u posjeti"
Svi se predškolci sjećaju priče o Praščiću koji je u posjet otišao s balonima. Ako izrežete balone iz papira i na njih položite slike u ime kojih postoje zvukovi koji su djetetu problematični, tada možete igrati koliko balona Piglet može prikupiti.
Svaki točan izgovor zvuka plus je jedna svinjska kuglica. Dijete će istovremeno vježbati brojanje.
"Pospani poni"
Na sliku ponija koji spava - junaka omiljenog crtića moderne djece - morat ćete izrezati male oblake iz papira. Trebali bi ih zalijepiti slikama raznih predmeta, životinja, prirodnih pojava. Što je više takvih oblaka, to je bolje. Imena slika trebala bi sadržavati zvukove u kojima je dijete najuspješnije. Slon, tigar, kiša, krastača, vuk, jabuka, krokodil, riba, lopta samo su neke od opcija.
Prvo, dijete treba odgovoriti na pitanje, o čemu je sanjao nevjerojatni poni. Da bi to učinio, mora svaku riječ jasno imenovati i ponoviti kako bi učvrstio rezultat.
Zatim ostavite nekoliko "oblaka" i zamolite svoje dijete da smisli zavjeru iz snova. Primjerice, za sobom ste ostavili tigra, lava, dugu i krokodila. Zadatak djeteta je sastaviti kratku priču s tim riječima. To bi mogla biti priča o tome kako su životinje u džungli prvi put vidjele dugu.
Podržite dijete, pomozite mu, pružite mu priliku da pokaže svu svoju maštu. Postupno će problematične riječi automatski ispadati sve bolje.
Korisni savjeti
Roditelji bi trebali biti svjesni sljedećih točaka:
- Uključite se samo kad je dijete raspoloženo za igru. Ne biste trebali prisiljavati sina ili kćer na satove logopedije.
- Pokažite više strpljenja, razveselite dijete, nemojte ga grditi, nemojte tražiti trenutni ispravan izgovor.
- Sastavite i izmislite nove igre prema shemi prethodnih, neka se vaši omiljeni dječji likovi i junaci igara i crtića pojave u vašim igrama.
- Ne očajavajte ako se dijete u početku požali na umor. Postupno će njegov govorni aparat jačati, a ispravna reprodukcija postat će norma, prirodni proces.
Za još jednu igru za razvoj govora pogledajte sljedeći videozapis.
