Mnogi su stručnjaci sigurni: što prije počnete raditi s bebom na razvoju određenih vještina, prije će dobiti sposobnosti i vještine koje su važne za puni život. Na tom su principu izgrađeni brojni sustavi obrazovanja i razvoja u ranom djetinjstvu. Nudimo kratki opis najpopularnijih metoda za danas, tako da možete navigirati i odabrati onu koja će vam pomoći povećati sklonosti vašeg djeteta.
Teško je klasificirati rane razvojne sustave zbog njihove univerzalnosti, no psiholozi ih uvjetno dijele na tjelesne i općerazvojne.
Tehnike ranog tjelesnog razvoja
Od prvih minuta do navršene godine dana života, dijete živi čitavu eru. Uči podizati glavu, sjediti, poduzimati prve samostalne korake, izgovarati prve riječi. Zbog toga je tjelesni odgoj za bebe najvažniji u ovoj fazi.
Čitali smo na temu:
- Što dijete može i treba biti u mogućnosti učiniti u prvoj godini svog života - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/rebenok-v-vozraste-1-god-chto-umeet-kroha.html
- Razvoj djeteta od rođenja do jedne godine - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html
Nikitinska tehnika
Još u sovjetsko doba supružnici Nikitin pokazali su kako da mu pomognu da postane neovisna osoba od rođenja. Čim je beba naučila puzati, njezine istraživačke aktivnosti ne smiju biti ograničene ni od koga ni od koga. Na primjer, autori snažno savjetuju da napuste sve vrste kolica i dječjih igraonica, smatrajući ih svojevrsnim dječjim zatvorom. Naravno, prije toga trebate pripremiti stan, čineći ga što sigurnijim za dijete.
Glavni cilj nije ometati razvoj djeteta, već mu pomoći; ne prisiljavati dijete, već stvoriti potrebne uvjete za samopoboljšanje. Ovaj se zadatak postiže koristeći tri osnovna principa:
- sloboda i neovisnost djeteta (nedostatak posebnog treninga, kombinacija sporta s drugim vrstama posla);
- sportsko okruženje (školjke, oprema za vježbanje) u stanu i lagana odjeća koja ne ometa djetetove pokrete;
- ravnodušnost odraslih prema uspjesima i neuspjesima djece.
Pogledajte videozapis Nepovratno blijeđenje prilika za djelotvoran razvoj djeteta (NUVERS Nikitin)
Razvijanje dinamičke gimnastike
Metodologija L. Kitaeva i M. Trunova zadovoljava motoričke potrebe djeteta do godinu dana, a također razvija njegove urođene reflekse. Dinamična gimnastika temelji se na drevnim ruskim tradicijama, kada su bebe uzimale pazuhe i malo ih bacale. Starija djeca, hvatajući se za ruke i noge, okretala su se oko sebe, formirajući nešto poput vrtuljka. U takvim jednostavnim igrama odrasli su djeci dali priliku da se kreću kad još nisu imali vještine za to. Nakon što dijete nauči hodati, ove vježbe više nisu stimulativne. Sve stečene vještine moraju se prenijeti na sportske igre, vježbe i vježbe u sportskim kompleksima.
DETALJNO PROČITAJTE:Dinamična gimnastika: koristi i štete za novorođenče
Dinamična gimnastika za bebe (3 mjeseca), gdje započeti?
Dinamična gimnastika za malu djecu: osnovne vježbe koje će vašem djetetu pomoći da raste zdravo!
Ove dinamične gimnastičke vježbe pogodne su i za dječake i za djevojčice. Pogledajte video i saznat ćete odakle početi!
Plivanje s bebom
Prema ovoj tehnici, važno je ne samo kupati novorođenčad, već i plivati s njima. Iako je kretanje malog djeteta u vodi vrlo ograničeno, plivanje jača njegove mišiće, uči ga snalaženju u svemiru. Stoga mladi plivač počinje ustajati i hodati ranije od ostale djece. Prvo se vježbe izvode u kupki, a tek onda u bazenu. Ako se bojite da ne povrijedite bebu, pronađite instruktora koji će vam sigurno pomoći da izbjegnete ozbiljne pogreške tijekom plivanja.
DETALJNO PROČITAJTE: Bebe učimo plivati i roniti: kako i kada započeti nastavu s novorođenčadi kod kuće u kadi. Mnogo visokokvalitetnih video uputa
Opći sustavi ranog razvoja
Sustavi Marije Montessori, Glena Domana, Nikolaja Zaitseva i nekih drugih mogu se pripisati metodama koje obuhvaćaju razvoj sposobnosti dječjeg samoučenja, formiranje vještina pisanja, čitanja i poboljšanje mentalnih procesa.
Pedagogija Montessori
Osnova metode poučavanja Marije Montessori je da se dijete samostalno razvija. U vrtićima koji rade na ovom pedagoškom sustavu djeca su okružena raznim predmetima koji im pomažu da samostalno eksperimentiraju i slobodno istražuju svijet oko sebe. Odgajatelji su mudri pomagači koji ne ograničavaju, već usmjeravaju djecu. Isto se odnosi i na odrasle koji moraju pružiti primjer djetetu da oponaša i usmjerava svoje sposobnosti u potrebnom smjeru pružajući odgovarajuće igračke. Ovdje detaljno o Montessori tehnici.
Waldorfska pedagogija
Waldorfski razvojni sustav temelji se na potpuno drugačijim principima. Obrazovanje je podijeljeno u tri faze, uzimajući u obzir dob djece. Dijete do sedam godina oponašanjem dobiva nova znanja i vještine, od sedam do 14 godina povezani su osjećaji i osjećaji. I tek od 14. godine djeca "uključuju" logiku. Ova metodologija ne prihvaća rano intelektualno učenje u bilo kojem obliku. Dakle, tek od 3. razreda djecu se uči čitati, a prije škole djeca se igraju samo igračkama izrađenim od prirodnih materijala. Inače, odrasli bi trebali potpuno ukloniti TV, računalo i video igre iz djetetovog života.
Možda će vas zanimati:
- Utjecaj modernih naprava na djecu (prednosti i nedostaci)
- 10 znakova dječje ovisnosti o računalnim igrama i Internetu: šteta od računala
Tehnika Glena Domana
Glen Doman tvrdio je da je razvoj učinkovit samo u razdoblju rasta mozga - to jest do sedam godina. Glavni zadatak odraslih je očuvanje i povećanje ogromnog potencijala novorođene bebe. Program ranog učenja sastoji se od četiri glavna područja: tjelesni razvoj, računanje, čitanje i enciklopedijsko znanje.
Dakle, brojanje za djecu izgleda poput igre s kartama koje pokazuju velike crvene točke. I broj točkica zove se naglas, a ne broj. Doman je vjerovao da djeca mogu lako zapamtiti i sistematizirati gole činjenice. Roditelje se potiče da naprave set karata sa slikama sjajnih ljudi, biljaka ili životinja. Dijete bi se trebalo ne samo sjetiti imena slike, već i reći o njoj.
Pročitajte detaljno o tehnici Glena Domana
Tehnika Cecile Lupan
Autor metodologije uzeo je za osnovu Domanov sustav, prerađujući ga i pojednostavljujući. Dakle, Cecile Lupan preporučuje razgovor s bebom od prvih minuta života, čak i ako ne razumije riječi. No, beba se navikne na svoj materinji govor, a zvukovi koji su prije bili besmisleni ispunjeni su konkretnim značenjem. Kad djeca počnu govoriti, trebate ih naučiti čitati. Svaka poznata riječ mora biti napisana velikim slovima na karticama i smještena pored predmeta koje predstavljaju. Na primjer, "stolica" pored stolice, a "kauč" pored sofe. Autor također preporučuje stvaranje vlastitih knjiga o vašem djetetu, u kojima će se, osim bajki, nalaziti i njegove fotografije.
Kocke Zaitseva
Nikolai Zaitsev razvio je set priručnika za podučavanje djece čitanju, matematici, pisanju i engleskom jeziku za kućno i vrtićko obrazovanje. Ova je tehnika ludo popularna, jer se sviđa i roditeljima i djeci. Sve što trebaju učiniti je igrati se sa vrlo živopisnim, neobično zvučnim, zanimljivim kockama i pjevati pjesme. Učenje i pamćenje odvija se na zabavan način, bez puno truda i potrošnje energije. Dakle, prvo, odrasli trebaju kupiti (ili napraviti) potreban materijal za vježbe: tablice, blokove i audio snimke. Tada je zabavno i lako se igrati s bebom: pjevajte, dodajte kocke, pišite riječi kockama i na tablete. Kao što kažu iskusne majke, čitanje će doći samo od sebe.
Sigurno ćete, upoznavši se s metodama ranog razvoja, primijetiti da u odgoju vlastite djece primjenjujete mnoga načela na kojima se temelje. Pa ipak - nijedan pedagoški sustav nije idealan, pa je najbolja opcija za roditelje koji razmišljaju koji žele odgajati pametno i sretno dijete kombinirati nekoliko metoda, naravno, uzimajući u obzir njihove snage i slabosti.
