Prema statistikama Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije, tijekom posljednjih nekoliko godina, broj djece s mentalnom retardacijom udvostručio se. Obično se ovaj problem počinje očitovati između 2. i 3. godine života. Promatrajući kako vršnjaci vaše bebe više ne blebeću nerazumljivim jezikom, već oduševljavajući mame i tate, pamteći sve više novih riječi, teško je ostati smiren. Samo želim paničariti i otrčati liječnicima s pitanjem kako ubrzati razvoj djetetovog govora. Glavna stvar u ovoj situaciji je ne paničariti i ne davati oduška negativnim emocijama. Stručnjaci kažu da određena inhibicija razvoja govora nije razlog za zabrinutost. Kašnjenje je obično iz određenih razloga, prepoznavanjem i uklanjanjem kojih ćete čuti dugo očekivane prve riječi vaše bebe. Glavna stvar je obratiti se stručnjacima na vrijeme. Idealna opcija je posjet liječniku kada beba ima 2 - 3 godine. U odraslijoj dobi kašnjenje u razvoju govora kočit će razvoj djetetovog razmišljanja. Razmotrimo glavne kriterije po kojima se razvoj govora mrvica može odgoditi i kako ih prevladati.
Standardi razvoja govora za dijete od 2 do 3 godine: djetetov test govora
Prvo morate shvatiti je li dijete doista inhibirano u psiho-govornom razvoju ili je to plod mašte odraslih oko njega. Događa se da roditelji previše očekuju od svoje bebe, iako su njegove vještine norma za ovu dob. Predlažemo da napravite jednostavan test kako biste utvrdili ima li vaše dijete sve potrebne govorne vještine. Za svaki pozitivan odgovor stavite znak plus, za negativan - znak minus.
- Komentira (prati, izgovara) postupke okolnih predmeta i ljudi uz pomoć karakterističnih zvukova: BBC (o vožnji automobila), tu-tu (o vlaku), tsok-tsok (o konju).
- Ispravno izgovara osnovne zvukove, osim zvučnih ("r", "l") i šištanja ("w", "w", "h", "u").
- Leksik od oko 1300 riječi. Za "mjerenje" možete koristiti test s Interneta, na primjer, ... Važno je označiti samo one riječi koje vaše dijete redovito koristi.
- Sposoban konstruirati smislene rečenice od riječi.
- Zna imenovati predmete prikazane na slici (kao test ponudite bebi sliku koja sadrži najmanje 12 - 15 predmeta i pojava).
- Aktivno koristi glavne dijelove govora: Imenice (mama, tata, miš); Pridjevi (crveni, dobar, ljubazan); Glagoli (pio, jeo, išao u šetnju); Zamjenice (ja, ti, mi).
- Još se ne koristi: Pričest (uvrijeđena, nahranjena); Pričesti (tjeranje, kazivanje).
- Sposoban imenovati predmet, njegovu kvalitetu i radnju koja se izvodi: "mačka đumbir pije mlijeko."
- Zna ispričati malu bajku, epizodu iz života ili katren.
- Znatiželjno - dijete zanimaju imena, radnje, karakteristike i svojstva predmeta i pojava oko njega.
- Osjeća melodije, njihov ritam.
- Sposoban kopirati riječi i male rečenice koje izgovaraju odrasli.
- Ležerno govori bez gutanja završetaka.
- Dijete nema pojačano slinjenje.
- Pita o nepoznatim objektima.
Ako ste primijetili više od 5 nedostataka, preporučujemo vam da se što prije posavjetujete sa svojim pedijatrom. Što dijete duže zaostaje u govornom razvoju od vršnjaka, to se više odgađa njegov mentalni i mentalni razvoj.
Ako ima manje od 3 - 4 minusa, tada vam liječnik neće trebati, možete biti mirni, s razvojem djetetovog govora sve je u redu.
Detaljne norme razvoja govora od 0 do 3 godine (logoped Tatyana Lanskaya)
Razlozi za "prešutnost" djeteta starog 2-3 godine
Svi čimbenici kojima dijete ne posjeduje potrebne govorne vještine do 3. godine života mogu se uvjetno podijeliti na fiziološke i psihološke.
Fiziološki uključuju:
- Mucajući - prilično čest govorni poremećaj, koji se obično očituje nakon što se dijete nečim uplaši. Moguće je zbog nezdravog obiteljskog okruženja. Da biste riješili problem, trebate kontaktirati neurologa (detaljno o mucanju i razlozima);
- Genetska predispozicija - u nekim se slučajevima odvija, ali ne vrijedi opravdavati kašnjenje govora činjenicom da je "i naš tata kasno počeo razgovarati". Ako do 3. godine dijete nema potrebne govorne vještine, trebate kontaktirati stručnjaka;
- Oštećenje sluha - s ovom se značajkom sve poteškoće svode na činjenicu da beba ne opaža okolni govor dovoljno dobro da bi ga reproducirao, a u slučaju gluhoće potpuno izobličava riječi / zvukove;
- Alalia - ozbiljna neurološka bolest koja zahtijeva brzu medicinsku korekciju. Može biti uzrok djelomičnog poremećaja ili potpune disfunkcije govora zbog oštećenja dijelova mozga;
- Dislalia - poteškoća reprodukcije jednog ili više zvukova. Zahtijeva pomoć logopeda. Obično se ispravlja s 4 godine.
- Dizartrija - ovo je kršenje - rezultat kvarova u radu središnjeg živčanog sustava. Bolest je karakteristična za djecu s dijagnozom cerebralne paralize, koju logoped može isporučiti samo nakon dugotrajnog promatranja pacijenta. Bolest karakterizira ograničena pokretljivost artikulacijskog aparata, nejasan govor, problemi s finom motorikom u djeteta;
- Povijest ozbiljnih ozljeda i infekcijakoji su uzrokovali oštećenje funkcije mozga;
- Fetalna hipoksija (gladovanje kisikom) tijekom trudnoće;
- Bolesti majke tijekom razdoblja trudnoće (zarazne bolesti, ozljede);
- Teški rad (brza, sa zapetljavanjem pupkovine), trauma djeteta primljena tijekom porođaja (perinatalna encefalopatija, oštećenje vratnih kralješaka);
- Cerebralna paraliza - ozbiljna bolest središnjeg živčanog sustava, koju karakteriziraju oštećenja jednog ili više dijelova mozga. Odloženi psihoverbalni razvoj jedan je od glavnih simptoma bolesti;
- Hidrocefalus - razvojni poremećaji mozga uzrokovani nakupljanjem tekućine u njemu;
- Cerebralna ishemija - bolest koju karakterizira kršenje normalne cirkulacije krvi u mozgu;
- Epilepsija - ozbiljna neurološka bolest, koju karakterizira pojava u moždanom koru posebnog fokusa pobude, uzrokujući konvulzivne aktivnosti i, kao posljedicu, konvulzivne napadaje s gubitkom svijesti;
- Ostala urođena i stečena područja mozga i središnji živčani sustav.
Psihološki razlozi usporenog razvoja govora:
- Pojedinačna značajka. Svako dijete je individualno u svom razvoju, što često ne odgovara općeprihvaćenim normama. Ako se ne mogu pronaći drugi razlozi kašnjenja u govoru, tada je najvjerojatnije da će beba svladati potrebne vještine, ali malo kasnije od svojih vršnjaka;
- Dvojezičnost i višejezičnost. U obitelji u kojoj se svakodnevna komunikacija odvija na dva ili više jezika, djetetu je prilično teško istovremeno ih savladati. Stoga su neka kašnjenja u razvoju govora u ovom slučaju norma;
- Nema potrebe za govorom. Djetetu je komunikacija uživo potrebna više nego odrasloj osobi. Potrebno je razvijati govor - čitati bajke i pjesme; prepričavati kratke priče; imenovati okolne predmete, njihova svojstva, kvalitete i djelovanja; postavljajte pitanja svojoj bebi. U obitelji u kojoj se roditelji radije šutke uvlače u pametni telefon ili računalo, dijete ne osjeća potrebu za govorom i ne govori;
- Stres. To uključuje i zlostavljanje djece i pretjerano skrbništvo i lišavanje neovisnosti. Djeca iz asocijalnih obitelji ponajprije imaju kašnjenje govora;
- Teška mentalna trauma u ranoj dobi. To može biti kao naizgled mala trema od lajanja psa, te skandali i skandali odraslih, roditelja koji uzimaju drogu i alkohol, ostavljajući dijete dugo samo, u mraku, bez pomoći odraslih.
[sc name = ”ads”]
Liječenje kašnjenja govora kod djeteta od 2 do 3 godine
Dakle, ako ste utvrdili da je razvoj govornih sposobnosti vaše bebe ispod navedenih normi, trebate kontaktirati stručnjaka. Nećete moći sami ispraviti situaciju bez posjedovanja potrebnih profesionalnih vještina. Ni dvojbene metode nepoznatih pseudo-stručnjaka s Interneta neće pomoći.
Važno je shvatiti da usporeni razvoj govora izravno utječe na formiranje čovjekovih misaonih sposobnosti, stoga je potrebno što prije se obratiti dobrom liječniku. Što se prije to učini, to je manja vjerojatnost komplikacija u daljnjem razvoju djeteta. Odgađajući rješavanje problema za kasnije, riskirate osuditi dijete na zastoje u razvoju, poteškoće u školovanju i kao rezultat toga - premještaj u popravnu školu.
Kojem liječniku trebam ići?
- Pedijatar - Prije svega, vrijedi posjetiti pedijatra koji promatra vaše dijete. Ispitat će bebu i odrediti kojeg specijaliziranog stručnjaka morate kontaktirati.
- Audiolog - specijalist koji se bavi dijagnozom i liječenjem bolesti povezanih s organima sluha.
- Otorinolaringolog ili, jednostavnije, ORL - medicinska specijalnost usmjerena na liječenje i prevenciju bolesti sustava uho-grlo-nos-glava-vrat. U slučaju problema s govorom, liječnik će pomoći utvrditi postoji li povezanost s kršenjima u radu artikulacijskog aparata. Primjerice, kratki hipoglosni frenulum otežava djeci izgovaranje mnogih zvukova. Nakon pregleda i audiograma liječnik će donijeti zaključke i, možda, uputiti drugog stručnjaka.
- Govorni terapeut - specijalist izravno uključen u uklanjanje govornih poremećaja kod djece i odraslih. Testirat će i utvrditi koliki je stupanj razvoja i govora same bebe. Možda će vas, radi razjašnjenja dijagnoze, poslati neuropsihijatru.
- Logoped-defektolog - liječnik koji radi s govornim problemima kod djece.
- Neuropatolog - utvrdit će je li kašnjenje u razvoju govora povezano s kršenjem funkcija mozga ili središnjeg živčanog sustava. Nakon niza postupaka, kvalificirani stručnjak brzo će utvrditi postoje li problemi u njegovom profilu.
- Dječji psiholog - specijalist koji pruža psihološku pomoć roditeljima i djeci. Ako su sve druge mogućnosti već "nestale", a razlog nije pronađen, one se šalju ovom stručnjaku (ili psihijatru). Moguće je da je sve puno jednostavnije nego što panična mama misli.
Sveobuhvatna dijagnostika obično uključuje pregled i dobno testiranje (približno - na Baileyjevoj ljestvici, rani razvoj govora, Denver test), određivanje pokretljivosti mišića lica, provjeru razumijevanja / reprodukcije govora, kao i EKG i MRI, kardiogram itd.
Osnovne metode liječenja
- Mikrostrujna refleksologija - odobreno za upotrebu od 6 mjeseci. To je učinak slabog električnog impulsa na neurorefleksne zone i područja mozga povezana s percepcijom i formiranjem govora (postoje brojne kontraindikacije);
- Magnetoterapija - slična tehnika, u kojoj se udar vrši pomoću niskofrekventnih konstantnih ili impulsnih magnetskih polja;
- Lijekovi - propisuje neurolog ili psihijatar na temelju individualnog režima liječenja. U većini slučajeva nootropni lijekovi koriste se za hranjenje moždanih neurona i aktiviranje zona odgovornih za govornu aktivnost: lecitin, kogitum, neuromultivitis, korteksin itd. Ti lijekovi imaju mnogo kontraindikacija i nuspojava, pa njihovo liječenje treba uskladiti s uskim stručnjakom;
- Rad s logopedom-defektologom - usmjeren na razvoj fine motorike, ispravan rad artikulacijskog aparata i razvoj mišljenja;
- Logopedska masaža - vrlo učinkovit postupak tijekom kojeg dolazi do utjecaja na određene točke uha i režnjeva šake, obraze i usne, kao i na djetetov jezik, što pomaže u olakšavanju izgovora. Najučinkovitije su metode masaže prema Dyakovoj, Krauseu i Prikhodku.
Alternativni tretmani
- Osteopatija - nekonvencionalna metoda utjecaja na biološki aktivne točke na dječjem tijelu, usmjerena na obnavljanje funkcija središnjeg živčanog sustava i mozga;
- Hipoterapija - metoda liječenja jahanjem konja i komunikacija sa životinjama;
- Terapija dupinima - liječenje ultrazvučnim vibracijama koje reproduciraju dupini i blagotvorno djeluju na ljudski mozak (plivanje dupinima);
- Glazbena terapija - psihoterapijska metoda koja koristi glazbu za rješavanje psiholoških problema;
- Art terapija - metoda terapije koja koristi kreativnu aktivnost kao terapijsko sredstvo;
- Suradnja s dječjim psihologom - potrebno je u slučajevima kada je kašnjenje u razvoju govora uzrokovano nepovoljnom situacijom u obitelji, psihološkom traumom djeteta;
- Razvoj kućnog govora - set igara, gimnastike i drugih aktivnosti usmjerenih na napredovanje govora i izvedenih kod kuće.
- I, naravno, vježbe koje treba raditi kod kuće.
[sc name = ”rsa”]
Aktivnosti i igre s djetetom kod kuće
Bez obzira na to koliko naporni stručnjaci uskog profila rade s bebom, koristeći najučinkovitije metode, ne biste se trebali oslanjati isključivo na stručnjake i lavovski dio posla pasti će na ramena roditelja. Redovite svakodnevne aktivnosti s djetetom kod kuće igraju važnu ulogu u uklanjanju kašnjenja u razvoju govora.
Razvoj fine motorike
Pedijatri i neurolozi govore roditeljima o izuzetnoj važnosti razvoja fine motorike gotovo od samog rođenja djeteta. Fine motorike doista su usko povezane s razvojem govora (središte mozga, koje je odgovorno za motoriku, graniči sa središtem koji je odgovoran za govor). Najučinkovitije vježbe su igre s prosijavanjem i sipanjem žitarica, kuglica, traženje igračaka "utopljenih" u žitaricama itd .; crtanje prstima; pletenice; kazalište prstiju; igre s konstruktorima, modeliranje od plastelina ili tijesta,
Razgovori sa slika
Dovoljne su knjige po godinama s velikim, svijetlim slikama. Ili crteži bilo koje veličine zalijepljeni oko kuće koji prikazuju ljude, životinje, povrće i voće, vozila, igračke, likove iz bajki. Potaknite svoje dijete da govori postavljajući mu pitanja poput "Tko je ovo?" ili "Što je ovo?", "Što on radi?", "Što je on?" itd. Recite djetetu o svakoj slici POLAKO (djeca čitaju usne). Pronađite razlog za raspravu o nekoliko slika svaki dan - ispričajte smiješnu epizodu povezanu sa slikom, predložite natječaj za brže pronalaženje životinje na slici itd. Crteže je potrebno mijenjati tjedno.
Artikulacijska gimnastika
Koje se dijete ne voli sklupčati? Organizirajte natjecanje za najbolje zastrašujuće ili smiješno lice, provjerite tko dalje ispruži usne, dopre jezikom do nosa. Koristite ogledalo ili kameru. Vježbajte svoj osmijeh, što je širi, to je lakše izgovoriti slovo "s". Klinac će biti oduševljen, a da ni ne primijeti da je završio kompleks artikulacijske gimnastike. Danas postoji mnoštvo udžbenika o toj temi - odaberite svoju. Gimnastika za mišiće lica izuzetno je važna!
Čitanje
Jedan od najvažnijih aspekata sveobuhvatnog i skladnog razvoja bebe bilo koje dobi.Uz kašnjenja u formiranju govornih vještina, potrebno je aktivno uključiti bebu u postupak čitanja, zamoliti ga da ponavlja male rime, čini zagonetke, uči jezične vrtiće i vrtiće za mališane. Čitajući bajku, zaustavite se kako biste malenom postavili nekoliko pitanja formata "Kako se zove glavni lik?", "Je li medvjed dobar ili zao?", "Zašto je zeko pobjegao od vuka?" itd. Pokušajte prepričati male epizode djela ili igrajući mini predstavu. Čitajte što više, često i s izrazom. Dijete bi trebalo biti aktivni sudionik vaše bajke ili pjesme. Čitajući kratke rime, dajte bebi priliku da dovrši frazu.
Plesovi i pjesme
Glazba je izvrstan alat za razvoj područja mozga odgovornih za govor. Slušajte dječje pjesme, učite i pjevajte svoje omiljene. Smislite ritualne pjesme prije spavanja, ručka ili šetnje. Kad odlazite u krevet, obavezno pjevajte uspavanku lutkama, plišanim igračkama ili automobilima. Obavezno plešite s djetetom, ne samo koristeći ruke i noge, već i mičući prste i praveći grimase.
"Nesporazum" djetetovih gesta
Ako vam dijete govori gestama nježno i nenametljivo, dajte djetetu da shvati da ne razumijete njegove geste, zahtjeve i zamolite ih da verbaliziraju svoje želje.
Naučite svoje dijete „grimasirati“
Natjecanja možete organizirati kod kuće - za najbolje lice. Neka beba istegne usne, klikne jezikom, ispruži usne cijevi itd. Sjajna vježba!
Punjenje za jezik
Spužve mrvica namažemo džemom ili čokoladom (područje bi trebalo biti široko!), A beba bi ovu slatkoću lizala do savršene čistoće.
Logopedske igre
Njihov broj i varijacije ograničene su samo vašom maštom. Oponašajte glasove životinja i ptica, postavljajte igračke za životinje oko djeteta i govorite njegov "jezik". Izvrsna vježba - mama daje zvuk ("ku-ka-re-ku", "ha-ha-ha", "mjau-mijau"), a beba pogodi o kojoj je životinji riječ.
TOP 5 igara logopeda koje će djetetu pomoći da govori i razvije svoj govor
Najbolje vježbe za govorne mišiće - radimo to zajedno s mamom!
- Imitiramo životinjske glasove! Duž zida postavljamo plišane životinje i upoznajemo svaku od njih. Važan zahtjev je samo na njihovom "jeziku"!
- Učenje osmijeha! Što su osmijeh širi, to su mišići lica aktivniji i lakše je izgovoriti slovo „s“.
- Uzimamo 4 glazbene igračke, zauzvrat "uključite" svaki tako da dijete pamti zvukove. Tada sakrivamo igračke u kutiju i uključujemo jednu po jednu - dijete mora pogoditi koji je instrument ili igračka zvučala.
- Pogodi tko! Majka ispušta zvuk koji dijete poznaje (mijau, vuf, vuh, vrana, itd.), A beba mora pogoditi čiji je to „glas“.
- Stavljajte igračke u krevet svake večeri (a dnevni san za lutke također neće naštetiti). Svakako lutkama pjevajte pjesme prije spavanja.
Od malih nogu naučite sina ili kćer pravilno izgovarati zvukove i riječi. Ne potičite šaputanje, parazitske riječi i govorne pogreške, bez obzira koliko vam se činile smiješnima. Također je potrebno da sami pratimo čistoću govora, pokušajte ne upotrebljavati nepotrebno umanjeno-privržene sufikse.
Razvoj govora prvenstveno je rezultat ozbiljne roditeljske kontrole i interakcije s djetetom. Čak je i dovoljno snažna inhibicija psiho-govornog razvoja sasvim ispravljiva u dobi od 5 - 6 godina, pa pokušajte riješiti ovaj problem što je prije moguće. Nakon 6 godina stopa izlječenja iznosi samo 0,2%. Ako započnete postupak, a dijete ne govori do 7. godine, tada su šanse za potpuni oporavak jednake nuli.
3 životna hacka kako razviti djetetov govor. Razvijamo djetetov govor. Life hacks od logopeda Olge Sakharovskaya
Kako igrati za razvoj govora (logopedica Tatyana Lanskaya)
Ako dijete ne govori, tada je potrebno ne samo učiti s njim, već se aktivno igrati. U ovom videu govorit ću o tome kako bolje organizirati igru s djetetom kako bi donijela što veću korist, ali i radost i roditeljima i djetetu. Također ćete naučiti zašto igrati, koje igre je najbolje igrati za razvoj govora, pravila igre, kako napraviti govornu igru i zašto je odraslima teško igrati s djetetom. Video će također pomoći onima koji se žele igrati sa svojim djetetom, ali ne znaju kako najbolje. A također i za one roditelje koji se prisiljavaju da se igraju sa svojom bebom.
