Kad dijete počne držati predmet za pisanje u ruci, uvijek nastoji ostaviti trag nakon sebe. Svaka površina može postati platno za mladog umjetnika: nove tapete, namještaj i pod. Želja za slikanjem svega i svačega normalna je faza u razvoju djeteta, pa će roditelji morati biti strpljivi i gledati kako se mijenjaju slike i radnje dječjih crteža. U određenom trenutku dijete počinje ne samo prljati papir, već i prikazivati sve vrste nepoznatih bića. Takvi crteži odražavaju unutarnji svijet malog čovjeka, a danas ćemo shvatiti kako "čitati" dječji crtež.
Kako je crtež postavljen na listu
Čitav papirni prostor može se predstaviti kao koordinatni sustav poznat iz škole s dvije osi. Točka njihova presjeka je središte lista. Najpovoljnija je opcija kada je crtež točno u središtu.
Vertikalna os je djetetovo samopoštovanje i njegov osjećaj za njegov položaj u timu.
- Crtež je pomaknut vertikalno prema gore - visoko samopoštovanje, želja za osvajanjem visoke pozicije u timu (ponekad takva djeca pate upravo zbog činjenice da vlastiti visoki stav o sebi ne dijele drugi).
- Crtež je pomaknut vertikalno prema dolje - nisko samopoštovanje, sramežljivost, nisko samopouzdanje, nesiguran položaj u timu (dijete nije prepoznato u timu.
Vodoravna os je vremenska os. Lijeva strana osi povezana je s prošlošću, a desna - s budućnošću.
- Crtež se nalazi lijevo od središta - dijete je više usredotočeno na prošlost. Takva su djeca više „za sebe“, malo planiraju i malo sanjaju, pokazuju malo aktivnosti.
- Crtež se nalazi desno od središta - dijete gleda u budućnost, često je na pozitivnom valu, vrlo aktivno i aktivno.
Analiziramo elemente slike
Glava
Bitan je položaj glave i lica.
- Ako je glava okrenuta udesno, dijete je usredotočeno na provedbu svojih ideja i planova. Ako je nešto zamislio, pokušava to provesti, iako na pola odustaje od nekih pothvata.
- Ako je glava okrenuta ulijevo, planovi i ideje uglavnom ostaju u glavi, dijete ne pokušava provesti svoje ideje zbog neodlučnosti.
- Ako je glava ravna, dijete je samoživo, sebično i ima visoko samopoštovanje.
Uši
Ako su uši pričvršćene za glavu, to znači da je dijete spremno za slušanje. To se može očitovati kao kognitivni interes (sluša informacije) ili možda kao interes za mišljenja drugih ljudi (u svemu sluša druge).
Oči
Na crtežu su oči simbol straha, pogotovo ako su velike, jasno im se ucrtava, više puta ocrtava. Primjetne i velike oči simbol su intenzivnog straha. Nacrtane trepavice govore o nekoj koketnosti, pažnji prema vlastitom izgledu, želji za ugodom.
Usta
Usta se mogu crtati na različite načine: otvorena, zatvorena, samo crta ili stvarnim usnama.
- Jasno iscrtane usne govore o djetetovoj senzualnosti.
- Ako je naglasak na jeziku, dijete je vrlo pričljivo.
- Ponekad se izvuku i usne i jezik. To ukazuje na ozbiljnost obje kvalitete.
- Ako su usta otvorena, ali nema jezika ili usana, pogotovo ako postoji zasjenjenje, dijete je vrlo uplašeno, lako se može uplašiti, stalno sumnja i ne vjeruje. To se posebno odnosi na adolescente.
- Tragovi zuba ukazuju na verbalnu agresiju. Ova je agresija obično obrambene naravi, odnosno dijete može reagirati ako se nešto dogodi.
Čelo
Veliko i visoko čelo znak je prevlasti racionalnog principa, erudicije.
Neobični detalji na glavi
Ponekad djeca na glavi crtaju različite detalje, koji se također mogu dešifrirati.
- Rogovi - agresivnost ili želja za obranom, sposobnost „hrvanja“ po potrebi.
- Perje - želja za privlačenjem pažnje, isticanje, želja za ukrašavanjem.
- Frizura, griva ili vuna - dijete pokušava odrediti koji je spol, da to naglasi.
Udovi
Nacrtano stvorenje može stajati na nogama ili nogama. Njihov izgled također govori o unutarnjem stanju djeteta.
- Masivni, snažni udovi ukazuju na to da je dijete u životu na nogama. Ima se na što osloniti, donosi uravnoteženu odluku, promišlja svoje postupke.
- Slabe, tanke noge ili njihova odsutnost ukazuju na krhkost unutarnjih položaja, uvjerenja. Dijete donosi odluke prilično impulzivno, njegove prosudbe nisu duboke.
Posebnu pozornost treba obratiti na to kako se udovi povezuju s trupom.
- Ako su veze dobro povučene, dijete pažljivo kontrolira svoje razmišljanje, razmišlja logično i dosljedno.
- Ako su veze povučene neoprezno ili ih uopće nema, čini se da je dijete malo odvojeno od stvarnosti, misli su mu kaotične.
Pored nogu ili šapa, dijete može crtati i druge udove. Mogu poslužiti kao ukras ili mogu nositi neku funkciju.
- Krila, ljuska, dodatni udovi ukazuju na to da dijete privlače različita područja djelovanja, sveobuhvatno je razvijeno, zanima ga mnogo stvari i lako sklapa poznanstva. Takva su djeca sigurna u sebe i lako zauzimaju svoje mjesto u životu.
- Izvučeni pipci ukazuju na to da dijete gotovo uvijek djeluje hrabro.
- Razni lukovi, ukrasi na slici otkrivaju u djetetu želju za privlačenjem pozornosti, demonstrativnosti i manira.
Zanimljiv element na slici je rep:
- Ako je rep nacrtan s desne strane, dijete ima visoko samopoštovanje, pozitivno percipira sebe i svoje postupke. Ako s lijeve strane - dijete je sklono samokritičnosti.
- Ako rep gleda prema gore, dijete je aktivno i samopouzdano, ako je dolje, dijete je depresivno, nezadovoljno sobom.
"Tri stabla"
Proučavajući dječje crteže, ne može se samo analizirati ono što dijete spontano crta, već i dati zadatak. Test crtanja "Tri stabla" vrlo je jednostavan i informativan.
Pozovite dijete da na plahti nacrta tri stabla, a zatim imenujte koje je od tata tata, tko je mama i tko je sama beba (možda ima više drveća, prema broju članova obitelji). Na ovoj će nas ilustraciji zanimati veličina stabala. Trag leži u činjenici da dijete korelira drveće s članovima obitelji ne po fizičkoj visini / veličini, već po udjelu utjecaja koji taj član obitelji ima. Tako, na primjer, ako se dijete poveže s najmanjim stablom, nema zbog čega biti sretno, jer to sugerira da djetetovo mišljenje u obitelji nije značajno. Roditelji bi trebali dati svom djetetu više neovisnosti u donošenju odluka i slušati njegove želje. Slika će biti najskladnija kad su sva stabla jednaka. Da, naravno, dijete se može usporediti s malim drvcem jer samo po sebi malo, ali značenje je dublje. Ovdje je napisano malo više o ovome - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/
Tajna boje
Dekodiranje boje je jedno od najtežih. Svaka boja ima dvosmisleno psihološko značenje, a osim toga, za svako dijete značenje boje može biti različito. Zbog toga je potrebno dešifrirati značenje boje na temelju informacija koje su već dobivene sa slike: boja može naglasiti ozbiljnost identificiranih kvaliteta ili im dati posebno psihološko značenje.
Psihološki se boje obično tumače na sljedeći način:
- Crvena je simbol strasti, ljubavi, ali u nekim slučajevima simbolizira tjeskobu, agresiju, snažnu negativnost i osjećaj opasnosti.
- Plava je boja razuma, logike, reda. Drugi mu je pol maštarija, ludost.
- Žuta je boja ljubavi prema životu, simbol otvorenosti i slobode. Ponekad personificira ljubomoru, obmanu, zavist.
- Narančasta je vrlo energična boja, znak snage i osobne zrelosti. Njegova loša strana je ratobornost i težnja za borbom.
- Zelena je boja rasta, sazrijevanja, nade u najbolje. Ponekad označava nezrelost ili bol.
- Ljubičasta je tajanstvena boja, simbol sklada i tajnog znanja. To može značiti tjeskobu, depresiju, povlačenje.
- Crna boja može biti čvrsta i svečana, a može biti i žalosna.
- Bijela je boja čistoće, ali ponekad je znak unutarnje praznine i žalosti.
- Siva boja je općenito neutralna, njezino negativno tumačenje je zbunjenost, melankolija.
Uspoređujući rezultate svih metoda rada s dječjim crtežom, možete naučiti o djetetu ono što je duboko skriveno i ne može se vidjeti golim okom. Sva identificirana iskustva i problemi moraju se riješiti. Prvi lijek je majčina ljubav, briga i pažnja. Dublje probleme najbolje je riješiti kod stručnjaka. Provedite što više vremena s bebom, igrajte se i crtajte zajedno - to će vam pomoći da bolje uočite probleme i razumijevanje kako možete pomoći djetetu.
Psihologija dječjeg crtanja
[sc: oglasi]
Tajne dječjeg crtanja
[sc: rsa]
- 25 savjeta kako odgajati dijete u ljubavi i miru;
- 10 najboljih roditeljskih pogrešaka u roditeljstvu;
- Odgoj djeteta do godinu dana: savjet roditeljima;
- 10 savjeta kako prestati vikati na svoju djecu
- 10 pogrešaka roditelja u odgoju djece;
- Kako djetetu pravilno reći "NE" i "NE";
- Pitanje majki: "Što da radim ako stalno vičem na svoju bebu?" - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/chto-mne-delat-esli-ya-postoyanno-krichu-na-svoego-rebenka.html.
